光绪六年

    与孝同（多读书则义理不隔，肯用心则题蕴毕宣）

    字谕孝同：

    七月以后，天气渐凉，尔可奉生母挈眷①回兰，细心读书，专意务正，免贻我忧。楷字总少帖意，是临摹欠工夫，亦由心胸中少书味耳。及时力学，尚不为迟。来禀②内有“庶觉阴侵，稍可避暑”两语，“阴侵”两字殊不妥，“侵”或是“浸”字之误耶？

    语云：“秀才不中举，归家作小题。”盖谓多做大题则思致庸钝，词意③肤浅，摇笔满纸，尽是陈言，何有一语道着？宜其不能动人心目也。要作几篇好八股，殊不容易。多读书则义理不隔，肯用心则题蕴毕宣，而又于“法脉④”两字细细推寻，勿求其合，乃可望有长进。若下笔构思尽归端宽一路，将终身无悟入处矣。兹选定《四书》、诗题廿一道付尔，每月六课，自限一日完卷寄阅。

    六月初一日哈密大营

    今译

    七月份以后，天气渐渐凉爽，你可以侍奉你的生母（张夫人）和家眷回到兰州，认真读书，专心走正道，免得让我担忧。你写的楷书总是缺少书帖上的意趣，是因为在临摹上下的功夫不足，也是由于平时读书积累不够、心中缺少书法的韵味。你现在努力学习，还来得及。你的来信中有“庶觉阴侵，稍可避暑”两句，“阴侵”两个字在这里用得不妥，“侵”或许是“浸”字的误写吧？

    俗话说：“秀才不中举，归家作小题。”（如果秀才没有考中举人，应该回家选一些小题目好好来练习揣摩写文章。）因为题目太大，反而导致思想平庸愚钝，语词所表达的涵意缺乏深度，动笔写得密密麻麻，却都是陈词滥调，哪里有一句说得明白的话？这样的文章是不能打动人心而让人眼前一亮的。要写出几篇优秀的八股文，并不是容易的事情。多读书才能切近义理，肯用心琢磨才能将题目所蕴含的内容完美地表达出来，还要从文章的法度和脉络两方面好好研究，寻求最好的结合点，写文章才能有进步。若下笔构思落入四平八稳泛泛而论的俗套，则一辈子都不能领悟写好文章的门径。现在从《四书》、诗题中选定二十一道题目一起寄给你，每月分为六次功课，要限定自己在一天内完成答卷，然后寄来给我审阅。

    （所附作文题略）

    简注

    ①眷：家属。

    ②来禀：来信。儿子给父亲写信，称为禀告。

    ③词意：语词所表达的涵意。

    ④法脉：法度和脉络。法，法度，写文章的文体和框架。脉，脉络，文章的结构和表达方式。

    实践要点

    左宗棠将自己求学路上的多年心得和盘托出，讲述读书作文之法，指出书法功力不到的地方和错别字，亲自出题，还要求写完寄来批阅。对于孝同学业上的事情考虑得很周详，这已经不仅仅是一位父亲了，更像一位严格而慈爱的老师。

    好的父母，不仅仅给予子女物质生活保障，还要在言行举止上树立典范，更要帮助子女在学业和思想上一步一步成长。随着子女的成长，子女对父母的要求和期望也会越来越高，所以父母要和子女一起与时俱进！

    与孝同（不失寒素佳子弟规模）

    返兰后伏案读书，谢绝应酬，勤写家信，庶不失寒素佳子弟规模，至要至要！

    近作《冯中允家传》①刻好，以十本寄来，可与丰孙辈读之，亦见乃翁②病中思力③不减。冯君乃同年④生中有学问者，平浙时踪迹相近而音问不通。殁⑤后五年，乃为作佳传，俾吴越士夫有所观焉。

    六月廿三日哈密

    今译

    你返回兰州后应该努力伏案读书，谢绝一切应酬，多写家信，这才是一个寒素人家好弟子应有的样子，切记，切记！

    我最近写的《冯中允家传》已经刊刻好了，寄回十本，你可让丰孙那些晚辈们也来读一读，这也可以看出，你父亲虽在病中，但思虑所及的程度和以前没什么差别。冯桂芬君是我们同年中举的儒生中很有学问的人，我平定浙江的时候，他与我行踪相近然却因为战乱而不通音讯。他去世五年后，我才为他写了一篇好的传记，从而使得江浙一带的士大夫对他的才德能够有所了解。

    简注

    ①《冯中允家传》：即《中允冯君景庭家传》，为冯桂芬作的传。冯桂芬，晚清思想家、散文家，字林一，号景亭，又号景庭，江苏苏州人。

    ②翁：父亲。

    ③思力：思虑所及的程度、范围。

    ④左宗棠和冯桂芬都是道光十二年乡试中举。

    ⑤殁（mò）：死。

    实践要点

    寒素佳子弟的标准是什么？简而言之，就是勤耕苦读、简朴务本。家风需要世代积累，尤需长辈以身作则。父母希望子女成为什么样的人，最好的方法就是自己先成为那样的人。

    左宗棠正是这样言传身教的。他贵为封疆大吏，统帅三军，生活极其朴素，与士兵同甘共苦，用廉俸接济他人；军务繁杂之余勤于读书写作；尤为可敬的是，他在六十八岁时，从甘肃酒泉出发，踏上前往新疆哈密的征途，命亲兵“舁（yú）榇（chèn）以行”（抬着棺材行进），以表示抗俄收回伊犁的决心，警动中外，真可谓“老当益壮，宁移白首之心”！连年... -->>
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